Projeto Mudanças com Arte

 Educação para a Saúde

O Projecto Mudanças com Arte II (MCAII) – Jovens Protagonistas na Prevenção da Violência de Género  resultou de uma candidatura ao Programa Operacional Potencial Humano, no âmbito do QREN, e constituiu o mais recente projecto da UMAR na zona Norte do país. Iniciou a 17 de Outubro de 2011 e culminará em Dezembro de 2013. Este é um Projecto de continuidade (MCAI) que vem a ser desenvolvido desde 2004, prioritariamente em escolas, tem como objectivo a prevenção da violência de género e a promoção dos direitos humanos junto de jovens alunos/as do 3º ciclo e do ensino secundário.

Concomitantemente e na percepção que a consciencialização dos/as jovens só se dará com a intervenção dos diversos agentes educativos, o projecto é desenvolvida desde uma perspectiva sistémica envolvendo os/as mães/ pais e/ou encarregados/as de educação, os/as professores/as e os /as auxiliares de ação educativa, através de ações de sensibilização.

Como funciona?

A UMAR implementa um programa de acção sistemática com os/as jovens, por turmas, explorando diversos temas no domínio da prevenção de comportamentos de violência.

É de salientar que apesar do projecto ter sido financiado apenas desde Novembro de 2008, esse já se encontra em funcionamento pela UMAR, em diversas escolas, há cerca de sete anos lectivos.

A aplicação do Programa pressupõe a utilização de uma abordagem metodológica qualitativa, de base participativa, onde sejam desenvolvidas vivências pessoais e grupais, com o recurso a dinâmicas e estratégias de sensibilização, que impulsionem uma mudança de atitude dos/as jovens, no sentido do aumento da auto estima, bem como o compromisso e a co-responsabilidade necessária ao desafio de um processo de discussão/informação sobre a violência e a construção de uma cultura de paz. O objectivo é criar uma rede de jovens  capazes de reflectir, pensar, mudar e agir autonomamente em situações ligadas às temáticas trabalhadas. Igualmente pretende-se envolver os demais actores/actrizes sociais das suas comunidades: escolar e familiar.
O programa será implementado de acordo com o estabelecimento de um protocolo com a escola, integrará o Plano  de trabalho das  turmas do 7ºA, 7ºB e 7ºC e as sessões decorrerão mensalmente, com o acompanhamento de professor(es) da turma e durarão 90 minutos. O objectivo é a realização de um mínimo de 7 sessões, durante o ano lectivo e a aplicação do programa na mesma turma deverá perdurar em dois anos lectivos consequentes.

Quais os objectivos?
A intervenção com jovens no contexto das sessões deste projecto visam:

• Aumentar a sensibilidade dos/as jovens para o respeito pela diferença e pela Igualdade de Oportunidades e empoderá-los/as, construindo-se como sujeitos e agentes da sua própria mudança;
• Contribuir para a tomada de consciência quanto aos temas desenvolvidos;
• Capacitar os/as jovens na recusa efectiva da violência como forma de relacionamento entre géneros sensibilizando para novos comportamentos e prevenindo a violência de género;
• Desenvolver com os/as jovens valores, atitudes e princípios saudáveis, no sentido de os capacitar a construir relações afectivas, de amizade e de trabalho assentes na paz e no respeito por si mesmos/as e pelos/as outros/as;

Quais os temas explorados?

Por conseguinte, os objectivo anteriormente referidos deverão ser alcançados no decurso das sessões promovidas pelas técnicas do projecto, e nas quais serão explorados os seguintes temas:

• Direitos Humanos;
• Direitos das Crianças;
• Direitos das Mulheres;
• (Des)Igualdades de Género;
• Naturalizações e causas de violência na sociedade
• Violência Doméstica;
• Violência no Namoro;
• Violência na escola ;
• Mobbing e assédio sexual;
• Treino de competências pessoais e sociais;
• Tomada de decisão e resolução de Problemas;
• Regulação emocional;
• Empowerment (empoderamento).

A arte está presente durante a efectivação do Projecto nas escolas e culmina num Seminário Final (no ano letivo 2011/2012 realizou-se a 12 de junho de 2012 no Grande Auditório da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto), onde as 28 turmas intervenientes de 5 Escolas do Grande Porto e os seus 609 protagonistas demonstraram os seus trabalhos de carácter artístico( pintura, fotografia, dança, poesia, filme, powerpoint...).

Neste ano de 2013 esperamos poder também contar com  alunos representantes da EB 2/3 de Prado nessa Festa final... mas estamos ainda no início, vamos desbravando caminho, trabalhando, enfim,  crescendo como prevê o  Projecto Educativo deste Agrupamento.