O subdiretor, Prof. Luís Martins abriu a sessão, deu as boas-vindas aos participantes, cerca de 45 pais / EE e seis docentes e técnicas especializadas, congratulando-se pela sua presença e referindo a pertinência do tema, que tanta agitação provoca tanto nas salas de aula como na casa de cada aluno.
Apresentou as psicólogas escolares e investigadoras da Universidade do Minho, Doutoras Jennifer Cunha e Tânia Nunes que posteriormente dinamizaram a sessão.
Foi uma jornada bastante interativa, na qual a par dos fundamentos teóricos que foram sendo apresentados, os pais expuseram as suas dúvidas, as suas práticas e as suas dificuldades.
Como prometido, não foram fornecidas "receitas" , mas foram apontados alguns caminhos, capazes de melhorar a comunicação casa/escola/casa e entre pais e docentes, fornecidas algumas "dicas" para os pais tornarem mais eficiente o tempo dedicado ao estudo pelos seus filhos em casa bem como relembradas algumas fases indispensáveis para que os TPCs possam realmente ser significativos no processo de ensino-aprendizagem( Planeamento (prof) - Realização (aluno) - Monitorização (prof).
Entre os presentes as opiniões pró e contra os TPCs fizeram-se ouvir, nas diferentes perspetivas de pais/EE e de docentes e técnicos, e a avaliação global realizada pelos presentes foi bastante satisfatória.
Agradecemos a presença e a participação de todos e um "OBRIGADO" muito especial à Jennifer e à Tânia pela sua disponibilidade, pela partilha de conhecimento realizada e pela generosidade com que receberam todos os contributos realizados. 
GAAF
Escola de
Prado recebe sessão sobre importância dos trabalhos de casa
A Biblioteca da Escola Básica de Prado recebe na próxima quinta-feira, dia
10 de Maio, a partir das 18h30, a sessão de sensibilização “TPC: quês, porquês
e para quem?”, dinamizada pelas psicólogas de Educação e investigadoras da
Universidade do Minho Jennifer Cunha e Tânia Nunes.
A organização explica que esta sessão surgiu «dada a pertinência e as
inúmeras e contraditórias opiniões acerca deste tema, que tanto afecta o
quotidiano escolar e familiar dos alunos».
Um dos temas centrais da discussão será se os TPC – Trabalhos Para Casa são
realmente proveitosos para os alunos.
«Desejamos promover um debate realmente proveitoso em que se partilharão e
confrontarão opiniões de pais, de professores e de técnicos», referem os
organizadores.
A sessão é aberta a toda a comunidade escolar.
in "Vilaverdense"
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