Actividades comemorativas do Dia Internacional da pessoa portadora de deficiência na EB 2/3 de Prado
Eficiente ou deficiente?
Tem gente que pinta sem mãos,
Tem gente que corre sem pernas,
Tem gente que escreve sem ler,
Essa gente é que procura o saber!
E, diferentes de muita gente,
São julgados deficientes.
Mas deficiente, por quê?
Essa gente é eficiente,
Essa gente é gente!
É gente igual a você,
Você que às vezes deixa de falar,
Finge não enxergar,
Cansa de pensar,
Permanece no mesmo lugar,
Ou desiste sem lutar,
Mesmo sendo tão eficiente...
Autor desconhecido
Algumas mensagens deixadas no nosso mural:
- Eu gostei muito (Ana Rita da EB 2/3 de Lamaçães)
- Nem tudo é igual na vida (Rui - EB 2/3 de Arco de Baúlhe)
- Iguais ou diferentes, somos todos do mesmo mundo (Bruna, 6ºC)
- Feliz Natal (votos do Instituto Novais e Sousa)
- Gostamos de estar aqui, agradecemos o convite e adoramos as actividades ( Profª. Luísa Malainho- Lamaçães)
- A escola de Moure e os alunos agradecem
- Por fora diferentes, por dentro todos iguais (Andreia, 5ºE)
- Diz não à descriminação, ajuda os deficientes então ( 7ºB)
- Instituto Novais e Sousa
- APPACDM de Vila Verde
- Agrupamento de Escolas de Cabeceiras de Basto
- EB 2/3 de Lamaçães
- EB 2/3 de Celeirós
- EB 2/3 de Prof. Amaro Arantes (Moure)
- EB 2/3 de Prof. Gonçalo Sampaio (Póvoa de Lanhoso)
- Coordenação Local do Desporto Escolar de Braga
- Associação de pais da EB 2/3 de Prado (colaborou nos lanches) assim como os alunos do CEF de padaria e pastelaria.
- Profª Carla Carvalho (Educação Musical) responsável pelo dinâmico e musicado aquecimento e Profª Filomena Ferreira (EVT) que com a sua Direcção de Turma do 6ºB, elaborou o mural.
- Turma do 6ºC que colaborou na organização e enquadramento das actividades.
Concluíram-se hoje as sessões promovidas pelo CLDS 3G de Vila Verde em colaboração com o GAAF que, com os alunos do 6ºano, procuraram ajudá-los no desenvolvimento de competências básicas associadas a atitudes empreendedoras: iniciativa, trabalho em equipa, persistência, motivação e organização . As sessões de hoje foram dedicadas às turmas do 6ºA e do 6ºB. Através do visionamento de pequenos vídeos que despoletaram o diálogo sobre a temática e a concretização de algumas ideias-chave, foi proposta a realização de uma atividade prática, na qual os alunos colocaram à prova alguns dos conceitos abordados, e que neste caso, seria a organização de uma visita de estudo (escolha do local, objetivos a atingir, como angariar a verba necessária, como minorar os gastos, etc...). Seguiu-se uma chuva de ideias, nem sempre tão assertiva quanto seria de esperar de jovens desta idade e referidas algumas das questões menos agradáveis que podem advir de uma iniciativa deste género