Blog Geral do Agrupamento de Escolas de Prado

Comunicar eficazmente e com impacto deixou de ser um talento pessoal e passou a ser uma necessidade de muitos.  Dar aulas, falar numa reunião, vender um produto ou uma ideia, negociar, são atividades que dependem quase na totalidade da comunicação verbal e não-verbal mas, essencialmente, da nossa voz.  A voz apresenta, portanto, um papel de extrema importância em todos aqueles que a usam como ferramenta de trabalho.  Neste sentido, tendo em consideração o impacto dos problemas de voz na qualidade de vida de um professor, quer do ponto de vista profissional quer pessoal, nos dias 6 e 13 de janeiro realizou-se uma formação online intitulada Cuidar de Nós e da Voz , promovida pelo GAAF (Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família) e dinamizada pela terapeuta da fala Lara Araújo.  Esta formação teve como principais objetivos alertar e consciencializar para os fatores e comportamentos que prejudicam e beneficiam a nossa voz. Efetivamente cometemos, de forma inconsciente, no no...

A formação “Todos Somos Escola” , que aconteceu no dia 21 de dezembro de 2020, na EB de Prado, foi um momento de reflexão e partilha e contou com a presença de colaboradores das várias escolas do agrupamento.  Foi dinamizada pelo GAAF, com a terapeuta da fala Lara Araújo e a professora de teatro Renata Flaiban, que convidaram os participantes a recordarem o passado, das brincadeiras que gostavam quando eram crianças e das preferências na juventude, revelando semelhanças e diferenças diante da realidade das gerações atuais que estão nas escolas.  Foram elencadas também as maiores dificuldades e satisfações no exercício profissional, com certo destaque para as questões próprias ao enfrentamento do contexto pandêmico.  Os momentos artísticos foram garantidos com a cantiga tradicional “O meu chapéu tem três bicos”, cantada e dançada pelos participantes, ao som do acordeão, o poema “Espelho”, de Manuel Bandeira, e a criação de textos poéticos feitos em grupo, a partir das pala...

Depois de um longo interregno, em que se  perspetivava  uma estratégia de comunicação comum para todo o Agrupamento, mais eficaz e que melhor pudesse responder aos interesses e rotinas dos parceiros educativos, mas que ainda não se concretizou, voltamos a ativar o Blog do Agrupamento. Pretendemos divulgar atividades e projetos, contribuir para a motivação e empenho de todos os intervenientes no processo educativo , partilhar boas práticas e conselhos de  profissionais na área da educação e da parentalidade. Desejamos que seja uma mais valia para a comunidade do AE de Prado e serão sempre bem-vindos contributos,  comentários e/ou s ugestões.

  O projeto estágios de verão foi implementado no agrupamento de escolas de Prado em articulação com o CLDS 3G de Vila Verde. Teve como principal objetivo contribuir para o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e profissionais em contexto real de trabalho, constituindo-se como uma excelente oportunidade de enriquecimento e de apoio na tomada de decisão em relação a projetos escolares e profissionais futuros. O projeto decorreu no mês de julho, tendo como destinatários os alunos do 9º ano de escolaridade. Participaram num total de dezasseis alunos do 9ºano de escolaridade, sendo que catorze alunos integraram o programa estágios de verão e dois alunos (educação inclusiva) o projeto integrar.   Num primeiro momento, foram realizadas sessões de informação junto dos alunos e respetivos Encarregados de Educação. Posteriormente foi efetuada a sensibilização e captação de alunos, mostrando-lhes o impacto positivo que tal projeto poderá trazer nos seus projet...

Os pais, que naturalmente estão um pouco ansiosos com o fim das férias, são peças fundamentais no reajuste das rotinas dos filhos e na volta ao ritmo escolar. Espreite tudo o que não pode escapar nessa fase. Prepare o regresso às aulas: guia para pais com 6 dicas a não perder Voltar à rotina da escola após as férias pode ser uma tarefa penosa, não só para os alunos, mas para os seus pais. Mas, independentemente da idade dos filhos, é sempre possível para os pais suavizarem esse momento de transição, que implica algum reajustamento e recuperação de certos hábitos e rotinas. Eis um guia para pais no regresso às aulas dos seus filhos Deixamos-lhe 6 sugestões para regressar ao ritmo de forma gradual e sem sofrimento. Ajude o seu filho a retomar a rotina de sono ajustada ao tempo de aulas que se avizinha. No verão é normal facilitar e deixar os filhos deitarem-se mais tarde. Mas as primeiras semanas de aulas podem tornar-se realmente difícei...

  Calendário escolar: datas para o ano letivo que aí vem Em termos de estrutura, o calendário escolar 2018-2019 tem a forma usual. Como sempre, há um primeiro, segundo e terceiro períodos. Também como é habitual, o terceiro é substancialmente mais curto do que os restantes. Quanto às pausas, também não há novidades em relação aos anos anteriores: Natal, Carnaval e Páscoa. Em que dia começa o ano letivo  2018-2019? Diz-nos o calendário escolar que o começo do ano letivo 2018-2019 dá-se na semana compreendida entre 12 e 17 de Setembro de 2018. Estas datas aplicam-se aos ensinos pré-escolar, básico e secundário. Quando termina o ano letivo  2018-2019? Como habitual, Junho é o mês em que se dá o remate final no ano letivo. Para todos os alunos, o ano letivo terminará entre o 5 e o 21 de Junho. Os primeiros a ficarem de férias serão os do o 9.º, 11.º e 12.º anos – para esses as aulas terminam no dia 5 de Junho. A segunda vaga de al...

Este vídeo  foi realizado no âmbito do Projeto Nacional Prémio Fundação Ilídio Pinho - Ciência na Escola 2017/2018, em parceria com a Dgest, para o  Projeto "BNT - Bola No Triângulo" , com o qual nos candidatamos, no 3º escalão, com a turma 6.ºB.  Este trabalho foi premiado na primeira fase do concurso e foi desenvolvido sob a orientação da nossa colega Regina Freitas. Estes trabalhos, para além de serem um prestígio para a escola, são também uma forma de tentarmos obter mais valias financeiras, para além da motivação e empenho dos alunos subjacente a qualquer atividade dinamizada na escola. Foi também uma oportunidade para os alunos aplicarem competências que foram  abordadas e desenvolvidas também num ação dinamizada pelo CLDS 3G de Vila Verde, entidade parceira do AE de Prado.                                              ...