PRESSE PAPER na EB de Prado

No passado dia 31 de Maio, realizou-se na EB de Prado um PRESSE PAPER integrado na Oferta Complementar do Programa PRESSE (Educação Sexual), dirigido a todos os alunos do 7ºano e dinamizado pela equipa de Saúde Escolar da UCC de Vila Verde e pelo GAAF ( Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família) do AE de Prado.

 

Os objectivos  desta atividade foram apresentar  o Programa PRESSE e as personagens Estela e Sérgio de uma forma dinâmica e interativa, executar o percurso “peddy papper” completando os desafios relacionados com a vivência saudável, segura e responsável da sexualidade e estimular a interação entre pares de forma colaborativa, promovendo o diálogo sobre a sexualidade

A atividade teve como base uma exposição com posters de temas diversos ( O que é a sexualidade; Puber…Quê?; Relações Afetivas ;EU, TU, NÓS; O AMOR! ;Expressões da Sexualidade; NOVAS DESCOBERTAS…; Protege o teu corpo de aproximações abusivas) em que cada tema apresentava aos alunos um desafio para ser cumprido em grupo.

 

 

Para terminar era apresentado aos grupos a letra de um RAP “SOMOS TODOS DIFERENTES!” que os alunos tinham como “missão final”  cantar e coreografar  para se terminar num  momento de convívio e descontracção.

Para além da Enfermeira Catarina Carvalho (equipa de Saúde Escolar) e da Psicóloga Fátima Gonçalves (GAAF) que dinamizaram a atividade, participaram também os docentes Madalena Pereira, Rogério Gonçalves e Deolinda Oliveira, que acompanharam e enquadraram as turmas e que, nalguns casos, manifestaram vontade de aprofundar os temas abordados nas próximas aulas.

Como resultados positivos mais evidentes deste PRESSE PAPER temos a salientar o carácter extremamente dinâmico, lúdico e informal desta atividade, as oportunidades de partilha e discussão que foi gerando ao longo do percurso, os contributos dos diferentes grupos que ficaram registados junto dos posters, permitindo uma interacção posterior com os outros alunos da escola que visitem a exposição e o incentivo à participação de TODOS os alunos envolvidos.

Esta será, sem dúvida, uma atividade a repetir nos próximos anos.

 

Como reflexão final foi avaliada a ação pelos participantes que a consideraram muito positiva e esclarecido aos alunos a quem poderiam recorrer na Escola, em caso de dúvidas ou necessidade de apoio, no que diz respeito à sexualidade

 

E porque é que é importante trabalhar esta temática na Escola?

“A Organização Mundial de Saúde define a sexualidade como “uma energia que nos motiva para encontrar amor, contacto, ternura e intimidade. A sexualidade influencia pensamentos, sentimentos, ações e interações e, por isso, influencia também a nossa saúde física e mental”.

A sexualidade é vivida pelas crianças e jovens de formas diversas, de acordo com a vivência familiar, escolar e enquadramento socioeconómico. A educação para a sexualidade para ter os resultados desejáveis terá de dirigir-se à escola como um todo, penetrar em todos os seus ambientes, envolver todos os seus membros, aproveitar todos os momentos para, através de acontecimentos emocionais estruturados, construir modelos que promovam os valores e os direitos sexuais, sobre os quais os jovens possam desenvolver a sua própria identidade e o respeito para com os outros.

A sexualidade suporta afetos e cuidar dos afetos na escola assume uma importância significativa pois, depende das ligações afetivas, positivas ou negativas, uma melhor ou pior aprendizagem, relações interpessoais mais ou menos satisfatórias e em consequência atitudes e comportamentos mais ou menos positivos. Desenvolver os afetos na escola é uma alavanca importante para o sucesso escolar dos alunos.”

In Referencial da educação para a Saúde / Ministério da Educação e Direção Geral da Saúde