Andebol em destaque para o 7ºano...

ESCOLA E.B. 2,3 DE PRADO

7ºANO

TORNEIO DE ANDEBOL

Masculino/Feminino – Tarde

1 Junho 2015 (Segunda)

Hora	Equipas	Sexo	Espaço	Resultado
14.30 h	Chamada
14.45 h	7ºA x 7ºB	Masculino	Interior	6 - 5
15.05 h	7ºA x 7ºB	Feminino	Interior	6 – 2
15.30 h	7ºB x 7ºC	Masculino	Interior	3 – 9
15.50 h	7ºB x 7ºC	Feminino	Interior	0 – 8
16.10 h	7ºA x 7ºC	Masculino	Interior	8 – 3
16.30 h	7ºA x 7ºC	Feminino	Interior	1 - 8
	Entrega de prémios

EQUIPAS MASCULINAS	JOGOS		Classificação Final MASCULINO
7ºA	3	3	1º	7º A
7ºB	1	1	2º	7º C
7ºC	3	3	3º	7º B

EQUIPAS FEMININAS	JOGOS		Classificação Final FEMININO
7ºA	3	1	1º	7º C
7ºB	1	1	2º	7º A
7ºC	3	3	3º	7º B

Nº Equipas : 6 (3+3) Nº Participantes: 51 (26F+25M) Nº jogos: 6 (3+3)

O Subdepartamento de Educação Física e Desporto Escolar

Comentários

Mensagens populares deste blogue

A importância de "pensar fora da caixa"...

Concluíram-se hoje as sessões promovidas pelo CLDS 3G de Vila Verde em colaboração com o GAAF que, com os alunos do 6ºano, procuraram ajudá-los no desenvolvimento de competências básicas associadas a atitudes empreendedoras: iniciativa, trabalho em equipa, persistência, motivação e organização . As sessões de hoje foram dedicadas às turmas do 6ºA e do 6ºB. Através do visionamento de pequenos vídeos que despoletaram o diálogo sobre a temática e a concretização de algumas ideias-chave, foi proposta a realização de uma atividade prática, na qual os alunos colocaram à prova alguns dos conceitos abordados, e que neste caso, seria a organização de uma visita de estudo (escolha do local, objetivos a atingir, como angariar a verba necessária, como minorar os gastos, etc...). Seguiu-se uma chuva de ideias, nem sempre tão assertiva quanto seria de esperar de jovens desta idade e referidas algumas das questões menos agradáveis que podem advir de uma inici...

Ler mais

Cultivar Mindfulness em contexto educacional...terninou a formação mas não a ação...

Terminou no passado sábado a ação de formação "Cultivar Mindfulness em contexto educacional" um projeto na área da Educação que propõe transformar a vida dos professores, das crianças e dos jovens, através do desenvolvimento de programas de aprendizagem sócio-emocional baseados nas práticas de mindfulness . Tem-se verificado um interesse crescente pela utilização das abordagens baseadas no mindfulness em contexto educacional, especialmente nas que são dirigidas aos alunos. Estas intervenções configuram-se como um caminho essencial para a promoção da saúde e bem-estar dos mais jovens, estando associadas ao aumento de comportamento pró-sociais, à redução de problemas de comportamento e à melhoria dos resultados académicos. Segundo Joana Carvalho , a nossa excelente e experiente formadora, "ao professor pede-se que disponibilize a todos os alunos suporte emocional, promova um ambiente de sala de aula acolhed...

Ler mais

No poupar está o ganho - Programa de literacia financeira

A Iniciativa de Inovação e Empreendedorismo Social (IIES) "No Poupar Está o Ganho" visa combater o défice de literacia financeira e transmitir às crianças e jovens conhecimentos para o desenvolvimento de competências que lhes permitam, hoje e no futuro, a tomada de decisões financeiras informadas e responsáveis, contribuindo também para a melhoria do seu desempenho a nível escolar. A IIES “No Poupar Está o Ganho” consubstancia-se num programa integrado, implementado em regime de continuidade, ao longo do ano letivo. Este programa disponibiliza a professoras/es e alunas/os todos os recursos educativos necessários à aprendizagem de conceitos, concretização de objetivos e definição de prioridades, capacitando-os e dando o apoio necessário à implementação desta temática em contexto escolar. O programa está adaptado aos vários ciclos de ensino e todos os conteúdos vão de encontro aos temas constantes do Referencial de Educação Financeira. O projeto “No Poupar Está o Ganho”, inic...

Ler mais

Blog Geral do Agrupamento de Escolas de Prado

Pesquisar neste blogue