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Festejar o Desporto Escolar - 25 de maio

Por
 
Festejar o Desporto Escolar foi o mote para um conjunto de atividades lúdicas e desportivas para os alunos dos Grupos/equipas de Canoagem, Atletismo e Desporto Adaptado, dinamizadas na bonita cidade de Esposende.



Esta atividade realizou-se no dia 25 de maio e foi promovida pelo subdepartamento de Educação Física e Desporto Escolar e pretende premiar os alunos que ao longo do ano participaram nos treinos e competições do Desporto Escolar.




Teve  como objetivos: 

  • promover o convívio e o espírito desportivo entre alunos de diferentes turmas;
  •  proporcionar a vivência de uma situação muito apreciada pelos alunos (as ondas, da Piscina do Cávado), onde os alunos puderam aplicar as competências desenvolvidas nas aulas de Natação;
  •  festejar desportivamente o “quase” final de um ano de trabalho, reforçando os laços de amizade e companheirismo com colegas e professores. 
  • Proporcionar situações de articulação e cooperação entre SEAA/EE  e DE.

Foi um dia de intensa atividade física, primeiro no parque radical, depois na piscina e terminando no parque infantil...
 Bela paisagem, boa companhia , muita amizade, que mais poderíamos 
querer ...?
Na piscina houve tempo para tudo, brincamos, nadamos, jogamos , enfim, aproveitamos bem a oportunidade...
E quando as ondas chegaram, que bom que foi...muita energia, emoção e satisfação...
 O jacuzzi também foi muito requisitado e a lista de espera era muito grande...
 O Fábio ainda teve direito a uma "personal trainer", que foi a profª Helena...




 Meninos houve em que o à-vontade na àgua melhorou a olhos vistos, ao longo desta atividade, que se transformou também num óptimo momento de aprendizagem...

 O autocarro foi cedido pela Câmara Municipal de Vila Verde, a quem muito
 agradecemos.
 No regresso o cansaço era muito mas a satisfação também...
Provavelmente para o ano, haverá nova oportunidade de festejar o DESPORTO ESCOLAR...pelo menos, assim o desejamos...
 Subdepartamento de Educação Física e Desporto Escolar

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