Avançar para o conteúdo principal

Para um mundo mais solidário basta uma gota de sangue...

Por


Dádiva de Sangue






A  Dádiva de Sangue é organizada pelo Departamento de Matemática e Ciências Experimentais e realiza-se anualmente em duas fases.







A primeira deste ano decorreu neste dia 27 de Novembro e contou com mais de 60 dadores, entre professores, assistentes operacionais e técnicos, pais e familiares dos nossos alunos.






Esta ação é realizada por técnicos especializados do Instituto Português de Sangue e tem como objetivos sensibilizar a  Comunidade Educativa para a importância da Dádiva de Sangue e o consequente aumento do número de dadores.

                







No decorrer da atividade foram oferecidas pequenas lembranças aos dadores que foram executadas pelas professoras Sameiro Rodrigues de Educação Visual e Rosa Silva de Matemática e Ciências da Natureza.







 Com a sua dádiva a nossa escola ficou ainda mais bonita...

Para um mundo mais solidário basta uma gota de sangue


Mais algumas informações que podem ser úteis...


Dar sangue é um acto seguro e simples, durante a dádiva não existe nenhuma possibilidade de contrair qualquer doença. Antes de efectuar a sua dádiva, um médico vai realizar uma entrevista confidencial, para avaliar as suas condições de saúde e descartar qualquer aspecto que o impeça de doar. O principal objectivo é preservar a saúde do dador e garantir uma transfusão segura para os doentes. Nesta entrevista vai-se realizar: um questionário médico, medir o pulso e a tensão arterial, assim como analisar uma pequena gota de sangue (teste da hemoglobina) para excluir uma possível anemia. Se não houver nenhuma contra-indicação será aprovado como dador, caso contrário, poderá ficar suspenso  temporária ou definitivamente. Em pouco mais de 10 minutos a sua dádiva terá finalizado. O volume de sangue extraído (450 ml) é recuperado duas horas após a colheita. No fim da colheita deverá fazer uma refeição ligeira. Poucos dias depois de ter realizado a sua dádiva, irá receber de forma confidencial, os resultados das análises efectuadas. Será informado e orientado clinicamente caso algum teste estiver alterado e/ou for positivo. Lembre-se que a sua participação é voluntária, poderá decidir não dar sangue em qualquer altura do processo. 

 

Comentários

Enviar um comentário

Mensagens populares deste blogue

A importância de "pensar fora da caixa"...

Por
Concluíram-se hoje as sessões promovidas pelo CLDS 3G de Vila Verde em colaboração com o GAAF que, com os alunos do 6ºano, procuraram ajudá-los no desenvolvimento de  competências básicas associadas a atitudes empreendedoras: iniciativa, trabalho em equipa, persistência, motivação e  organização . As sessões de hoje foram dedicadas às turmas do 6ºA e do 6ºB. Através do visionamento de pequenos vídeos que despoletaram o diálogo sobre a temática e a concretização de algumas ideias-chave, foi proposta a realização de uma atividade prática, na qual os alunos colocaram à prova alguns dos conceitos abordados, e que neste caso, seria a organização de  uma visita de estudo (escolha do local, objetivos a atingir, como angariar a verba necessária, como minorar os gastos, etc...). Seguiu-se uma chuva de ideias, nem sempre tão assertiva quanto seria de esperar de  jovens desta idade e referidas algumas das questões menos agradáveis que podem advir de uma inici...
Enviar um comentário
Ler mais

Cultivar Mindfulness em contexto educacional...terninou a formação mas não a ação...

Por
Terminou no passado sábado a ação de formação  "Cultivar Mindfulness em contexto educacional" um projeto na área da Educação que propõe transformar a vida dos professores, das crianças e dos jovens, através do desenvolvimento de programas de aprendizagem sócio-emocional baseados nas práticas de  mindfulness . Tem-se verificado um interesse crescente pela utilização das abordagens baseadas no  mindfulness  em contexto educacional, especialmente nas que são dirigidas aos alunos. Estas intervenções configuram-se como um caminho essencial para a promoção da saúde e bem-estar dos mais jovens, estando associadas ao aumento de comportamento pró-sociais, à redução de problemas de comportamento e à melhoria dos resultados académicos.    Segundo Joana Carvalho , a nossa excelente e experiente   formadora, "ao professor pede-se que disponibilize a todos os alunos suporte emocional, promova um ambiente de sala de aula acolhed...
Enviar um comentário
Ler mais

No poupar está o ganho - Programa de literacia financeira

Por
A Iniciativa de Inovação e Empreendedorismo Social (IIES)  "No Poupar Está o Ganho"  visa combater o défice de literacia financeira e transmitir às crianças e jovens conhecimentos para o desenvolvimento de competências que lhes permitam, hoje e no futuro, a tomada de decisões financeiras informadas e responsáveis, contribuindo também para a melhoria do seu desempenho a nível escolar. A IIES “No Poupar Está o Ganho” consubstancia-se num programa integrado, implementado em regime de continuidade, ao longo do ano letivo. Este programa disponibiliza a professoras/es e alunas/os todos os recursos educativos necessários à aprendizagem de conceitos, concretização de objetivos e definição de prioridades, capacitando-os e dando o apoio necessário à implementação desta temática em contexto escolar. O programa está adaptado aos vários ciclos de ensino e todos os conteúdos vão de encontro aos temas constantes do Referencial de Educação Financeira. O projeto “No Poupar Está o Ganho”, inic...
Enviar um comentário
Ler mais