Ajuda PRADO a ser uma escola anti-Bullying...

Assunto: Dia Anti-Bullying

No âmbito das comemorações do dia 20 de outubro, Dia Mundial do Combate ao Bullying este agrupamento de escolas vai assinalar a data com várias iniciativas.

 

Sendo a escola a instituição privilegiada para desenvolver nas crianças e jovens atitudes pró-ativas face às situações de bullying, pedimos a todos os professores da 1ª aula do dia (manhã ou tarde) que desenvolvam com os alunos uma pequena atividade com o intuito de agitar a consciência de TODOS para uma mudança de atitude face ao bullying, explorando o conceito de bullying, identificando as diversas formas de bullying, sensibilizando os alunos para esta problemática, dotando-os de conhecimentos que lhes permitam reconhecer e intervir de forma proactiva em situações de bullying e contribuindo para a redução da prevalência de situações de bullying em contexto escolar.

O que solicitamos aos professores no trabalho com os seus alunos  era uma atividade na qual individualmente eles registassem mensagens alusivos ao bullying (o que é o bullying, sentimentos associados ao bullying e ao anti-bullying e o que se pode/deve fazer quando se é vitima de bullying, etc), e depois  coletivamente na turma escrevessem num “post-it” o que considerem mais importante, para ser afixado (com identificação do ano e da turma) no laço verde gigante que estará na entrada da Escola, onde ficarão assim expostos os contributos de todas as turmas. Mais tarde divulgaremos também esses contributos aqui blog da escola.

Os post-its estarão disponíveis na sala de professores bem como os laços verdes “anti-bullying” executados pela turma vocacional 1 com a profª Lúcia Pinheiro e disponibilizados para toda a comunidade.

Junto da entrada da escola estarão também expostos laços verdes com materiais diversificados elaborados pela profª Sameiro Rodrigues com algumas das suas turmas, colocando assim a imaginação e a criatividade ao serviço de mensagens positivas e importantes.

Neste conjunto de iniciativas inclui-se também a realização de um laço humano, desejando assim manifestar à comunidade que esta é uma escola anti-Bullying.

Para que tal seja possível pedimos a toda a comunidade escolar (alunos, docentes e não docentes) que neste dia usem uma camisola verde ou branca e às 10 horas se dirijam ao campo desportivo exterior de forma a formar esse laço, que queremos muito, seja gigante. O Prof. Nuno Almeida será o responsável por registar este momento, que queremos depois partilhar com toda a Sociedade.

 



Equipa PES / GAAF

Dia Mundial da Alimentação

Celebra-se a 16 de outubro o Dia Mundial da Alimentação. 

O tema deste ano escolhido pela FAO é proteção social e agricultura: a quebrar o ciclo da pobreza rural.

    Nos anos recentes, cerca de 150 milhões de pessoas superaram a miséria graças a programas de proteção social. Na ausência da proteção social, famílias pobres, já constrangidas pelo acesso limitado a recursos e serviços, estão constantemente sob o risco da fome e da pobreza, especialmente face a uma crise ou choque de qualquer natureza. A proteção social é crítica em tais casos porque o apoio económico ou em espécie fornecido evita a fome a curto prazo. Além disso, a proteção social promove uma estabilidade de renda maior e a habilidade de gerir riscos, assim contribuindo para a redução da pobreza e a insegurança alimentar no longo prazo. Por este motivo a FAO aumentou os seus esforços para ajudar governos e parceiros a incorporarem a proteção social em suas estratégias e políticas nacionais de desenvolvimento. O dia mundial da alimentação é uma ocasião para focar a atenção mundial no papel crucial que a proteção social tem na erradicação da fome e miséria.

Solicitamos que o tema fosse abordado pelos docentes desta escola, acolhendo e debatendo algumas impressões, testemunhos ou vivências referenciadas pelos alunos, pois infelizmente a pobreza rural é uma realidade que nem sempre nos é alheia. Poderemos assim aproveitar o tema para conhecer um pouco melhor a opinião dos alunos sobre estas questões (pobreza, alimentação, desperdício alimentar, reaproveitamento de géneros, etc).

Relativamente a atividades comemorativas, serão divulgados na Rádio Escolar REP vários slogans elaborados pelos alunos do 2º ciclo na OC (Música, Saúde e Cidadania), será apresentado na cantina uma projeção de fotos de refeições saudáveis registadas também por esses alunos e será lançado o concurso “ A cantar, ouvem-nos melhor…” no qual os alunos de cada turma, com base numa música conhecida, farão a adaptação da letra ao tema da alimentação. Este concurso decorrerá até ao final do mês de novembro e como prémio, a turma vencedora apresentará a sua canção durante a Festa de Natal. 

 


Será também disponibilizada fruta para consumo de toda  a comunidade educativa do Agrupamento,  numa gentileza da Loja do Pingo Doce de Vila Verde.

Aproveitamos também para relembrar algumas "dicas"...

Equipa PES / GAAF

Aos meus colegas docentes

Participei no passado sábado, dia 10 de Outubro num Seminário subordinado ao lema das comemorações deste ano do Dia Mundial dos Professores da Internacional da Educação “Dar força aos professores, por uma sociedade mais justa e sustentável”. Esta ação foi promovida pelo SPN (Sindicato dos Professores do Norte)  que decidiu desta forma assinalar O DIA MUNDIAL DO PROFESSOR.

Com um ilustre e prestigiado grupo de palestrantes “manuelinos”, inaugurado com a Manuela Mendonça, foram debatidos temas como o atual e desvalorizado estatuto dos professores, a Educação como um dos objetivos da Agenda 2030, que contempla objetivos económicos, sociais e ambientais à escala mundial, a história “mais recente” da educação em Portugal desde 2005 a 2015 e o desafio que constitui ser professor(a) nos dias de hoje, num mundo em constante mudança, num mundo onde da educação e da escola se espera tudo ou quase tudo…

Partindo do princípio que devemos conhecer para melhor agir, foram apresentados ainda alguns dados comparativos de Portugal com a média de 30 países da OCDE em questões como a formação dos docentes, o tipo de contrato laboral, a idade, o nº de alunos/turma, o horário letivo semanal, a satisfação com a sua profissão, os fatores que mais os motivam, etc.

Manuela Esteves referiu que nem sempre, enquanto classe, valorizamos as grandes conquistas já tidas em termos de educação. A realidade muda sempre, seja para melhor ou para pior, mais depressa ou mais devagar, às vezes tão tenuemente que quase não damos por essas mudanças, mas que elas existem, existem…e temos que as saber valorizar.

Finalmente numa perspetiva mais sociológica, Manuel Carvalho da Silva dissertou sobre alguns desafios que se colocam à Escola e aos professores, sobre como poderá a sociedade portuguesa recuperar da saída de 500 000 jovens, e abordou a questão do trabalho nas suas várias dimensões, solicitações e exigências.

No meu balanço pessoal senti e refleti que temos realmente que saber dar força aos professores no geral, acreditando também na nossa própria força, na força de cada um de nós… Somos e queremos ser defensores, lutadores por uma sociedade mais justa e sustentável, com espaço para todos…

Temos que saber assumir a Educação como direito humano básico, potenciador de todos os outros direitos mas também como um bem comum…Precisamos de recuperar para a Escola o ânimo, o sentido do trabalho que fazemos e a ideia de Futuro, inerente ao ato educativo. Não poderemos deixar que a escola se limite a ser um espaço de reprodução da política dominante, devemos garantir que seja um espaço de formação, de desenvolvimento de capacidades e competências, onde um currículo pleno defenda a formação integral dos alunos, com práticas laboratoriais, ensino artístico, etc, e a inclusão de TODOS os alunos… Queremos ver reconhecido à escola o seu papel fundamental na Sociedade e que seja garantida à Escola Pública a possibilidade de cumprir equilibradamente as 3 funções que lhe são atribuídas: formar indivíduos, pessoas capazes de serem felizes; formar cidadãos, pessoas capazes de viver em sociedade, de serem solidários, críticos, ativos e formar trabalhadores, pessoas capazes de se inserirem no mundo do trabalho.

Não nos podemos esquecer que a educação esteve na base do desenvolvimento do país nos últimos 40 anos e da emancipação das pessoas e há hoje, evidentes riscos de “retrocessos”…

Neste sentido os professores, com uma atitude mais reivindicativa e mais ativa, poderão certamente fazer a diferença, e a História já nos mostrou que isso é possível…

Que a mensagem deste Dia do Professor se prolongue ... e encontre eco em cada um de vós...

Isabel Macedo