segunda-feira, 1 de junho de 2015

I Encontro Art'Themis : Caminhos de um currículo de prevenção


Envolvidos nesta atividade estiveram 47 alunos do 7ºano (9 da turma A, 19 da turma B e 19 da turma C) que foram acompanhados e enquadrados pela profª Isabel Macedo (GAAF/Equipa PES).
 


Durante a manhã foram apresentados dois painéis com a demonstração de atividades/performances realizadas pelos alunos das várias escolas envolvidas, fruto do seu trabalho com as técnicas da UMAR, intercalados com “mesas” de reflexão constituídas por investigadoras, docentes universitárias e ativistas que comentaram as várias apresentações dando-lhes o necessário enquadramento teórico e conceptual. 


Durante a manhã estiveram presentes alunos das escolas EB de Leça da Palmeira, Maria Manuela de Sá, Cabreiros e Prado, bem com as secundárias Carlos Amarante, Abel Salazar e Carolina Michaelis. De tarde, o Painel III integrou as EB Inês de Castro e Augusto Gil e ainda  a Secundária D. Duarte.
Foi um tempo destinado a falar de Saúde e de Direitos… uma oportunidade de ver a igualdade acontecer…

Na mesa de abertura esteve também representada a Câmara Municipal  de Vila Verde, através da responsável da ação social, Drª Alexandrina Cerqueira . A CMVV colaborou com este projeto da UMAR e disponibilizou-nos o necessário transporte para a jornada de hoje.

Através de várias “ferramentas” artísticas ( teatro, vídeo, música, dança, pintura) falou-se muito da importância do NÃO  e do treino da assertividade, bem como da necessidade de encarar os jovens alunos como “agentes de mudança”, defensores da igualdade e a escola como catalisadora de denúncia e de intervenção em assuntos relacionados com a violência  ( de género, no namoro, bullying, ciberbullying,  etc). Foi feito um forte apelo á amizade, solidariedade e respeito por todos, usando a arte como instrumento para a necessária mudança.

Dos trabalhos apresentados, todos com uma qualidade muito apreciável, gostamos muito dos apresentados por duas turmas do 5ºano de Cabreiros, “Vamos pintar a Liberdade” e “o Eclipse” , que de uma forma muito criativa com uma singela animação, colocaram o Sol e a Lua em confronto… São pequenos alunos, mas grandes artistas…



Relativamente aos trabalhos da nossa escola, o 7º A apresentou o projeto de teatro-debate sobre  a Violência na Escola e a desigualdade de Género e de Oportunidades, retratando a escola como um espaço onde existe muita violência e desrespeito entre pares. 








 



Estes alunos levarão ao palco esta peça  no próximo dia 11 , cá na escola, seguida da necessária reflexão, debate e procura de soluções …











O 7ºB resumiu muito bem numa “cena de tribunal” as questões associadas à desigualdade de género e de oportunidades, numa apresentação cheia de ritmo e na qual os atores demonstraram um imenso á vontade e muito ensaio.




Finalmente, o 7ºC, coreografou uma música da Capicua que, nas próprias palavras da autora, aborda o assunto da violência do seguinte modo:   “A medusa, uma divindade aquática que foi violada e como castigo da sua própria violação, porque supostamente foi ela a culpada, Minerva transforma-a em monstro. Passou a ser a mulher mais feia do mundo e todos os homens que olham para ela transformam-se em pedra. Acho esta história muito forte porque simboliza a culpabilização da vítima e nós fazemos isso diariamente em muitas situações, desde a violência doméstica até outras questões como o ‘cyberbullying, a pressão que as mulheres sofrem para cumprirem um ‘standard’ de beleza, caso contrário mais vale esconderem-se em casa, a censura à liberdade sexual das mulheres… São tantos os casos em que a vítima da opressão está a ser culpabilizada que achei a medusa um bom mote para falar sobre estas diversas formas de violência.”

Finalizaram com um apelo: Diz não à Violência...


Foram 3 perfomances que revelam muito trabalho, muito ensaio, que denunciam o facto de terem pensado muito e refletido sobre estes temas com a Tatiana Mendes, Técnica da UMAR que os acompanhou neste processo de crescimento pessoal e a quem os alunos, no final, fizeram questão de agradecer no palco o envolvimento, a atenção e o carinho com que foram presenteados.
 



Aqui fica o registo em imagens...
Um lanchinho para retemperar forças...
Nervosos, ainda antes das atuações... e "faladores" também...

As representantes da autarquia, Drª Alexandrina Cerqueira e Drª Dora Barros, da Ação Social da CMVV.

7º A em ação ...



Uma ideia do auditório ...tanto público interessado...
Estamos em tribunal, com o 7ºB...

Os trabalhos de Cabreiros...





E o 7ºC chegou...


Poderemos rever todos estes momentos artisticos na nossa escola, no próximo dia 11 de junho, às 10 h , no Polivalente. 
Convidamos especialmente os pais e docentes dos alunos envolvidos diretamente, para que possam conhecer melhor o trabalho desenvolvido e as aprendizagens realizadas...

Este foi o momento de agradecimento à Tatiana, num gesto genuino de gratidão e apreço e que os alunos quiseram ver reconhecido por todos os presentes na sala.
E estávamos prontos para regressar...

Mais "ricos",  mais informados, mais experientes, capazes de contribuir, por pouco que seja , para um Mundo melhor...



Ser grande é sermos do tamanho dos nossos sonhos…



GAAF / PES

Festa da Família ... é já para a semana...



Festa da Família (10 de junho)
Destacando a sua inspiração solidária, os principais objetivos desta festa são:
  • ·       envolver a Comunidade e divulgar boas práticas da escola e o trabalho desenvolvido ao longo do ano;
  • ·      angariar fundos para o financiamento de projetos que contribuam para um maior sucesso educativo, bem como para o Centro de Ajudas técnicas do Centro Solidário
  • ·        reunir alimentos e produtos de higiene para a loja Social de Prado.
Para a realização desta atividade apela-se à participação e colaboração de toda a Comunidade Escolar e local, indispensável para o sucesso desta iniciativa, que pretende ser também um agradável momento de confraternização com música, dança, mega-aula de zumba, “barraquinhas de petiscos”, demonstração de trial bike, feira de livros usados e muitas outras surpresas.
Em palco estarão artistas da “casa” e outros convidados, como o grupo “Trovar d’Alma” decorrendo paralelamente exposições e projeção de vídeos sobre o Agrupamento, dando assim conhecimento às famílias do bom trabalho realizado nas escolas do nosso agrupamento.Reforçar a parceria escola-família-comunidade é também um objetivo primordial pois nestas atividades os pais têm oportunidade de conhecer melhor o espaço onde o seu filho passa tantas horas, de conhecer os colegas e as famílias dos seus filhos, os professores e outro pessoal da escola.
Com a Festa da Família, a comunidade educativa tem oportunidade de desenvolver distintas competências nos alunos, relacionadas mais diretamente com a organização e dinamização do evento e de interagir com as famílias em contexto mais informal e descontraído, o que pode contribuir para melhorar a comunicação entre as partes, com reflexos positivos no futuro pois todos sabemos que o acompanhamento e envolvimento de todos os parceiros (escola, família e comunidade) é fundamental para o sucesso educativo dos nossos jovens/filhos/alunos.

GAAF (Gabinete de Apoio ao aluno e à Família)
  

quinta-feira, 28 de maio de 2015

Dia Mundial Sem Tabaco = 31 de Maio

“75% dos jovens portugueses NÃO FUMAM”

 No âmbito do Dia Mundial Sem Tabaco, que se assinala a 31 de Maio, a Comissão de Tabagismo da Sociedade Portuguesa de Pneumologia dá destaque aos 75% dos jovens portugueses que não fumam.
   

Ciente que a prevenção é um dos principais pilares da luta para acabar com a epidemia do tabaco, a Comissão de Tabagismo da SPP aposta, este ano, em chamar a atenção para aquele que é considerado o grupo mais vulnerável ao início do hábito tabágico.

A mensagem deste ano - “75% dos jovens portugueses não fumam”-  destaca os últimos dados nacionais, publicados no relatório da DGS “Portugal, prevenção e controle do tabagismo em números – 2014”1. Os dados apresentados mostram perspetivas pouco animadoras em relação ao início e consumo de tabaco nos mais jovens, nomeadamente na população dos 15 aos 24 anos:  25.5% dos jovens nesta faixa etária, quando inquiridos, terão declarado ter fumado nos últimos 30 dias. Para Ana Figueiredo, Coordenadora da Comissão de Tabagismo da SPP “nos últimos anos pouco tem sido o investimento na prevenção deste grupo de risco, o que fez estagnar a redução de início de consumo que se verificava no passado. Por outro lado o consumo nas raparigas é agora muito mais expressivo, com pouca diferença em relação aos rapazes”


Sabe-se que a maior parte dos jovens inicia o consumo por curiosidade e influência dos amigos ou de grupos. A campanha deste ano quis inverter os números e mostrar de uma forma positiva aos jovens que não fumar é ter atitude, personalidade e uma postura de afirmação, o que não acontece com os fumadores que acabam por ficar socialmente desenquadrados, como “aves raras” ou até como a “ovelha negra”.

A SPP lembra ainda que é importante não negligenciar a questão da exposição ao fumo ambiental, que acaba também por colocar os jovens numa situação de vulnerabilidade. “É fundamental criar leis realmente restritivas, sem exceções, que desencorajem o início do consumo. Estudos científicos têm mostrado que os jovens que vivem em cidades com proibições abrangentes de fumar em restaurantes, bares e discotecas têm metade da probabilidade de se tornarem fumadores, em comparação com os jovens que vivem em áreas sem restrições ou com proibição parcial de fumar2. Além disso, a saúde das crianças e dos jovens também beneficia de políticas abrangentes de proteção ao fumo do tabaco: em países “smoke-free” houve redução dos internamentos por asma infantil e de partos prematuros”3,4, acrescenta Ana Figueiredo.


2 Siegel M et al. Effect of local restaurant smoking regulations on progression to established smoking among youths. Tobacco Control 2005. http://tobaccocontrol.bmj.com/content/14/5/300.full
3 Mackay D et al. Smoke-free Legislation and Hospitalizations for Childhood Asthma. NEJM 2010. http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMoa1002861
4 Been JV et al. Effect of smoke-free legislation on perinatal and child health: a systematic review and meta-analysis. Lancet 2014. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24680633

Equipa GAAF / PES
 

I Encontro Art´themis : Caminhos de um Currículo de Prevenção, no Porto, contará com a participação da nossa Escola.


A UMAR – União de Mulheres Alternativa e Resposta – está a desenvolver com os alunos do 7ºano da nossa escola o projeto "Art’Themis - Jovens Protagonistas na Prevenção e na Igualdade de Género", com o objetivo de prevenir a Violência de Género, promover os Direitos Humanos e a Igualdade de Género.  Os alunos,  com a técnica Tatiana Mendes, trabalharam temas como os Direitos Humanos, Estereótipos, Preconceitos, Desconstrução de Papéis de Género, Violência no Namoro, Violência Doméstica, Violência entre Pares, Competências Pessoais e Sociais, Resoluções de Conflitos e Comunicação.
 Ao longo deste ano letivo, desenvolveram-se estas temáticas na sala de aula através de atividades práticas envolvendo a arte (jogos pedagógicos, vídeos, filmes, teatro e música) e, como evento final, teremos o I Encontro Art´themis : Caminhos de um Currículo de Prevenção em que cada turma apresenta um produto artístico (dança, música, vídeo, etc…) sobre um tema que trabalhou. Este seminário final, que  vai realizar-se  no dia 1 de Junho na FEUP – Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto e contará com cerca de 50 alunos dos 7ºs A, B e C.

As fotos seguintes referem-se à sessão de hoje com o 7ºC em que a Tatiana deu os "últimos retoques"  na perfomance que os alunos irão apresentar... Amanhã será a vez do prof. Botelho colaborar realizando com  esta turma as letras necessárias para que os alunos possam exibir nas suas t-shirts a frase: Não à Violência e a  CMVV colaborou na cedência do transporte.

É de sinergias como esta que se faz uma escola... 

As turmas envolvidas terão oportunidade de mostrar à nossa comunidade escolar o fruto do seu trabalho de meses neste projeto, numa atividade a realizar pelas 10 horas do próximo dia 11 de junho, no Polivalente. 

                           Ficam desde já convidados ...


quarta-feira, 27 de maio de 2015

E as tutorias continuam...

 O 8º B e o João continuam o seu bom  trabalho ...estas fotos são do dia 25 de maio e a matéria objeto de estudo era  História...


 FOC / GAAF